DILEM
- Gouverner le green-green dilemma : quelle intégration des enjeux de conservation de la biodiversité dans le développement des EnR ?
Gouverner le green-green dilemma : quelle intégration des enjeux de conservation de la biodiversité dans le développement des EnR ?
L’expression de green-green dilemma est apparue pour qualifier les potentielles incompatibilités qui sous-tendent deux objectifs impératifs de la transition écologique : le déploiement des énergies renouvelables (EnR) et la conservation de la biodiversité. Le projet DILEM se propose d’analyser, par le double regard de l’écologie et de la sociologie, comment les tensions de la transition écologique sont gouvernées et comment elles pourraient être réduites.
Pour analyser ces tensions, le projet propose une analyse multi-située. La focalisation sur certains dispositifs particuliers (planification régionale, « zones d’accélération des énergies renouvelables », études d’impact et études d’incidences Natura 2000 des projets d’EnR) nous permettra de saisir les arbitrages « au concret » de ces tensions mais également le rôle des différents acteurs impliqués dans ces politiques publiques. Un premier volet sera consacré à la manière dont les récentes reconfigurations des rôles entre l’État et les Régions peuvent contribuer ou non à favoriser la transversalité des enjeux de conservation de la biodiversité. Le deuxième volet s’attachera à l’étude des processus décisionnels quant aux choix des futures zones d’implantation des EnR, mis en regard avec un travail de cartographie de sensibilité des espèces à leur impact pour mesurer l’intégration « effective » de ces enjeux. Le troisième volet interrogera la manière dont les projets d’EnR sont traités sur des espaces particulièrement importants pour la biodiversité que constituent les sites Natura 2000 et comment ce zonage peut contribuer à la production d’une doctrine pertinente pour limiter les impacts de la transition énergétique sur la biodiversité.
Afin de construire une transversalité très resserrée entre la production de connaissances pour outiller l’action publique (approche écologique) et des éclairages sur le fonctionnement de l’action publique « au concret » (approche sociologique), le projet sera porté par une équipe interdisciplinaire au sein du CESCO (MNHN).